Leseförderung

An unserer Schule fördern wir das Lesen durch verschiedene Maßnahmen:

1. Einsatz von differenzierten Lesetexten
2. Differenziertes Üben im Klassenverband
3. Einsatz von Lesemüttern einmal wöchentlich
4. Teilnahme am Projekt „Antolin“
5. Vorlesen in der KITA
6. Förderung der Lesemotivation durch Lesenächte und Projekte rund um Lektüren

 Außerdem nimmt unsere Schule seit dem Schuljahr 2014/2015 am landesweiten Projekt: „Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark“ teil.

 Dieses Projekt  wurde  vom IQSH Schleswig-Holstein in Zusammenarbeit  mit dem Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache in Köln entwickelt. Zur Zielsetzung dieses Projektes gehört insbesondere

• das frühzeitige Erkennen der Kinder mit Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb
• die Ableitung individueller Förderung, basierend auf den diagnostischen Erkenntnissen
• die Dokumentation der Lernentwicklung für Elternarbeit und Förderplanarbeit mit Fachkräften
• die Prävention von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten

Dazu wurde Arbeitsmaterial  mit Diagnose-und Förderaufgaben entwickelt. Die beteiligten Lehrkräfte werden im Rahmen des Projekts diesbezüglich regelmäßig fortgebildet.

Weiterführende Informationen erhalten Sie auf der Internetseite des IQSH Schleswig-Holstein unter dem Stichpunkt: „Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark -Grundschule“